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Ficha nº1

         ⇒ Natureza corpuscular da matéria ;

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1. Quando dissolves um cubo de açúcar num copo com água, observas que o cubo de açúcar “desaparece”, isto é, deixa de se ver, e que o volume da água continua o mesmo.

Das seguintes frases, seleciona a opção que justifica esse facto.

(A) A água deixou de ser água e deu origem a uma nova substância.

(B) O açúcar desapareceu na água, deixando de ser açúcar.

(C) Entre as partículas da água há espaços vazios.

(D) O açúcar dividiu-se indefinidamente até deixar de existir.

2. Foi adicionado sulfato de cobre (II) sólido em dois balões, um com água quente e outro com água fria.

Completa os espaços da frase que se segue de modo a corresponder à explicação do que se observou.

O sólido azul espalha-se mais facilmente no balão _____, que contém água ______, porque a ______ dos corpúsculos é maior quando a ______ é mais elevada.

3. De acordo com a descrição da organização corpuscular, indica o seu estado físico.

3.1 Os corpúsculos menos agregados apresentam grande liberdade de movimento.

3.2 Os corpúsculos estão muito juntos, mas possuem movimentos comparativamente livres.

3.3 Os corpúsculos estão muito juntos, com movimentos mais restritos.

4.  Seleciona a opção correta.

(A) Toda a matéria é constituída por partículas, extremamente grandes, designadas por corpúsculos.

(B) Os corpúsculos que constituem a matéria encontram-se estáticos.

(C) A teoria corpuscular da matéria foi enunciada, pela primeira vez, por Dalton.

(D) Os corpúsculos do hidrogénio movem-se mais rapidamente a – 160 ºC do que a – 155 ºC.

5. Seleciona a opção correta.

(A) A matéria é constituída por corpúsculos em constante movimento, entre os quais não existem espaços vazios.

(B) No estado sólido, verificam-se apenas ligeiros movimentos de oscilação dos corpúsculos.

(C) Quanto maior a temperatura a que se encontra um gás, encerrado num recipiente com volume fixo, menor a pressão que aquele exerce nas paredes do recipiente.

(D) Durante a solidificação ocorre uma diminuição da intensidade das forças de coesão entre os corpúsculos que constituem a matéria.

6. Seleciona a opção que completa corretamente a afirmação.

Quando a água passa do estado líquido ao estado sólido…

(A) … as moléculas ganham liberdade de movimentos.

(B) … as moléculas diminuem de volume.

(C) … as moléculas passam a dispor-se de forma mais organizada.

(D) … as ligações entre as suas moléculas são destruídas.

7. O novo microscópio eletrónico do laboratório SuperSTEM, na Inglaterra, fotografou imagens com uma resolução sem precedentes, revelando cada átomo de um objeto.

A imagem seguinte é uma microscopia eletrónica uma imagem dos átomos de grafeno, uma folha de átomos de carbono bidimensional com a ampliação de 9,1 milhões de vezes. O diâmetro da imagem de cada átomo de carbono é aproximadamente 4 mm.

7.1 Seleciona a opção que completa corretamente a frase seguinte.

O diâmetro real de cada átomo de carbono poderá ser …

(A)  … um pouco inferior a 4 mm.

(B) … 9,1 milhões de vezes inferior a 4 mm.

(C) … aproximadamente 4 mm.

(D) … um pouco superior a 4 mm.

7.2 Calcula o valor real do diâmetro de um átomo de carbono, expresso em milímetros.

8. Completa de modo a tornar as seguintes afirmações cientificamente corretas. 

8.1 Entre os _____ constituintes da matéria existe espaço _____ , qualquer que seja o seu estado _____.

8.2 A _____ de um gás resulta dos choques que ocorrem entre os _____ que o constituem e as paredes do recipiente que o contém.

8.3 Ao reduzir a _____ de um corpo, diminui a rapidez com que os seus _____ se movimentam.

8.4 De acordo com a teoria corpuscular, toda a _____ é constituída por _____ de reduzidas dimensões que se encontram em incessante _____.

9. De acordo com as propriedades dos materiais, indica o seu estado físico.

9.1 Apresentam forma e volume próprios ( a temperatura constante), independentemente do recipiente onde estejam.

9.2 Apresentam  volume próprio (a temperatura constante), mas forma dependente do recipiente onde estejam.

9.3 Apresentam forma e volume dependente do recipiente onde estejam.

10. Justifica o facto de o ferro se encontrar no estado sólido a 30 ºC e o hidrogénio,  a 0 ºC, está no estado gasoso, apesar de os corpúsculos do ferro terem movimentos mais restritos.

11. Os átomos são um dos tipos de corpúsculos constituintes da matéria.

Indica os nomes dos outros dois tipos de corpúsculos que constituem a matéria.

12.  Observa as figuras, nas quais estão representados modelos referentes aos três estados físicos da matéria.

12.1. Identifica cada um dos estados físicos representados.

12.2. Refere quais são as propriedades que caracterizam o diagrama A tendo por base as forças de ligação entre os corpúsculos e os movimentos corpusculares.

12.3. Se os corpúsculos correspondentes ao diagrama C estivessem contidos num recipiente fechado e sofressem uma diminuição de temperatura, que efeitos se poderiam observar?

13. Explica por que motivo um gás ocupa sempre todo o volume que tem disponível, sendo necessário um recipiente fechado para o conter.

14. Com base na teoria cinético-corpuscular da matéria, explica os seguintes factos:

15. Muitos materiais mudam de estado físico quando aquecidos ou quando arrefecidos.

O esquema da figura refere-se a mudanças de estado.

15.1 De entre as mudanças de estado A e B, da figura assinala corretamente o sentido do aumento da proximidade dos corpúsculos.

15.2 Indica qual das transformações, C ou D, assinaladas na figura, ocorre com diminuição da liberdade de movimento dos corpúsculos.

15.3 Completa corretamente os espaços em branco das frases que se seguem.

Quando se aquece um sólido. a agitação dos corpúsculos ____, o que vai enfraquecendo as forças de ____ entre os corpúsculos. Quando estas forças são mais _____ , a liberdade de movimento dos corpúsculos é ____ e o sólido passa a _______.

16*. Como explicas que um sólido possa ter uma temperatura mais alta do que um gás, apesar de os corpúsculos do sólido terem menor liberdade de movimentos?