Tenta resolver cada exercício antes de abrir a Resolução. Se precisares, revê primeiro o resumo.
🟢 Nível fácil
1Fácil Classifica cada fator como biótico (B) ou abiótico (A).
1.1. A luz.
1.2. Uma minhoca.
1.3. A temperatura.
1.4. Um fungo.
1.5. O vento.
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1.1
A
1.2
B
1.3
A
1.4
B
1.5
A
2Fácil Define fator abiótico.
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✔
É uma característica física ou química do meio que influencia os seres vivos, como a luz, a temperatura, a água, o solo ou o vento.
3Fácil Completa: As plantas que precisam de muita luz chamam-se ______; as que vivem bem à sombra chamam-se ______.
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✔
As plantas que precisam de muita luz chamam-se heliófilas (plantas de sol); as que vivem bem à sombra chamam-se umbrófilas (plantas de sombra).
4Fácil Classifica cada animal como endotérmico (EN) ou ectotérmico (EC).
4.1. Coelho.
4.2. Lagartixa.
4.3. Andorinha.
4.4. Rã.
4.5. Truta.
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4.1
EN
4.2
EC
4.3
EN
4.4
EC
4.5
EC
5Fácil Faz corresponder cada adaptação à sua definição.
5.1. Hibernação.
5.2. Migração.
5.3. Estivação.
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5.1
Vida mais lenta durante o inverno (ex.: ouriço-cacheiro).
5.2
Deslocação para locais com condições mais favoráveis (ex.: andorinha).
5.3
Vida mais lenta durante o verão quente e seco (ex.: caracol).
🟠 Nível médio
6Médio Distingue animais endotérmicos de animais ectotérmicos.
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✔
Os endotérmicos (aves e mamíferos) mantêm a temperatura do corpo constante, independentemente da do ambiente. Nos ectotérmicos (répteis, anfíbios, peixes, insetos), a temperatura do corpo varia com a do ambiente.
7Médio Explica o que é o fototropismo e dá um exemplo.
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✔
É o crescimento de uma planta orientado pela luz. Por exemplo, um feijoeiro junto a uma janela curva o caule em direção à luz.
8Médio Indica duas formas como a luz influencia os animais.
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✔
Por exemplo: determina se são diurnos ou noturnos; a duração do dia (fotoperíodo) regula a reprodução e a migração; nas grutas, sem luz, há animais sem olhos ou sem cor.
9Médio Explica por que razão a lagartixa está pouco ativa nas manhãs frias.
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✔
A lagartixa é ectotérmica: com o frio, a temperatura do corpo baixa e o seu funcionamento abranda. Só fica ativa depois de aquecer ao sol.
10Médio O feneco, raposa do deserto, tem orelhas muito grandes; a raposa-do-ártico tem orelhas pequenas. Explica a diferença.
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✔
As orelhas grandes do feneco, com muitos vasos sanguíneos, ajudam a libertar calor no deserto quente. As orelhas pequenas da raposa-do-ártico reduzem a perda de calor num clima muito frio. São adaptações à temperatura.
11Médio Numa experiência, um feijoeiro A ficou à luz, um B numa caixa com orifício lateral e um C numa caixa fechada.
11.1. Qual é a variável independente?
11.2. Prevê o aspeto de B e de C ao fim de uma semana.
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11.1
As condições de luz (luz total, luz lateral, escuridão).
11.2
B fica com o caule curvado para o orifício (fototropismo); C fica alto, fino e amarelado (estiolamento).
🔴 Nível difícil
12Difícil Explica por que razão um feijoeiro que cresce no escuro fica amarelado e muito alto.
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✔
Sem luz, a planta não produz clorofila (por isso fica amarelada) e não faz fotossíntese. Gasta as reservas da semente para alongar o caule, como se procurasse a luz. É o estiolamento.
13Difícil Explica por que razão um coelho tem de comer, proporcionalmente, muito mais do que uma lagartixa do mesmo tamanho.
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✔
O coelho é endotérmico: gasta muita energia, obtida dos alimentos, para manter a temperatura do corpo constante (cerca de 37 °C), sobretudo com frio. A lagartixa é ectotérmica e aproveita o calor do ambiente, por isso gasta muito menos energia.
14Difícil Muitas árvores perdem as folhas no outono. Explica como esta adaptação as ajuda a sobreviver ao inverno.
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✔
No inverno há menos luz e o frio pode congelar a água do solo, por isso a planta tem dificuldade em absorver água. Ao perder as folhas, reduz a perda de água por transpiração e evita danos causados pelo gelo, entrando num período de repouso até à primavera.
15Difícil Planeia uma experiência para testar se a temperatura influencia a germinação de sementes de feijão. Indica a variável independente, a dependente e três variáveis controladas.
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✔
Por exemplo: colocar grupos de 10 sementes em algodão húmido no frigorífico (≈ 5 °C), à temperatura ambiente (≈ 20 °C) e perto de um aquecedor (≈ 30 °C), e contar as que germinam ao fim de 5 dias.
✔
Independente: temperatura. Dependente: número de sementes germinadas. Controladas: tipo e número de sementes, quantidade de água, luz, tempo.
