Ficha nº1 – Recursos naturais: classificação e exploração

1Fácil O que é um recurso natural?

2Fácil Classifica cada recurso como renovável (R) ou não renovável (NR).

2.1. Vento.

2.2. Carvão.

2.3. Madeira.

2.4. Cobre.

2.5. Energia solar.

3Fácil Classifica cada recurso quanto à origem: biológico (B), mineral (M) ou energético (E).

3.1. Cortiça.

3.2. Granito.

3.3. Gás natural.

3.4. Peixe.

4Fácil Indica dois combustíveis fósseis.

5Fácil Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F).

5.1. Os recursos renováveis nunca se esgotam.

5.2. O petróleo formou-se ao longo de milhões de anos.

5.3. A exploração de minas tem impactes na paisagem.

5.4. A reciclagem ajuda a poupar recursos.

6Médio Distingue recursos renováveis de não renováveis, com um exemplo de cada.

7Médio Explica como um recurso renovável, como a sardinha, se pode esgotar.

8Médio Indica três impactes ambientais de uma pedreira.

9Médio Na simulação da bolacha obtiveram-se: palito – 5 pepitas e 3 quadrículas destruídas; clipe – 9 pepitas e 8 quadrículas.

9.1. O que representam as pepitas e o papel quadriculado?

9.2. Que conclusão podes tirar?

10Médio O que é a recuperação paisagística? Dá um exemplo.

11Médio Indica duas formas de fazer as reservas de um recurso mineral durarem mais tempo.

12Difícil Explica por que razão o petróleo é considerado um recurso não renovável, apesar de continuar a formar-se.

13Difícil Na simulação, as últimas pepitas eram cada vez mais difíceis de extrair. Relaciona isto com a exploração real de recursos.

14Difícil Avalia a afirmação: «Como a madeira é renovável, podemos cortar todas as árvores que quisermos.»

15Difícil Planeia uma alteração à simulação da bolacha para estudar o efeito da «recuperação paisagística».