Método Experimental


 

O método científico implica, por parte de quem o realiza, um espírito de curiosidade e persistência. Inicia-se pela observação do meio e a formulação de um problema (questão).

No sentido de dar resposta ao problema, formula-se uma hipótese (afirmação).

Para testar a hipótese, desenvolve-se uma atividade experimental.

 

Figura 1 – Método experimental (adaptado de: https://openstax.org/subjects/science)

 

Em cada atividade experimental deverá existir uma variável independente ou manipulável e uma variável dependente.

 

Variável independente:
  • O fator que se quer testar
  • Pode ser abreviada por IV
  • Também pode ser chamada de Variável Manipulável
Variável dependente:
  • O fator que se quer quantificar/medir
  • Pode ser abreviada por DV

     

A experiência deverá incluir um grupo controlo e um grupo experimental.

 

Resultados

 

De seguida, efetua-se a análise dos resultados, que na maioria das vezes, são expressos sobre a forma de tabelas, gráficos, diagramas, etc…

Para que os resultados de uma experiência sejam fiáveis, deverá:

  • Realizar-se a mesma experiência várias  vezes (geralmente três a cinco repetições), e os resultados deverão ser reproduzidos;
  • A amostra usada deverá ser representativa (quando uma experiência é realizada com uma amostra muito reduzida, os resultados poderão não ser representativos/fiáveis);
  • O grupo controlo e o grupo experimental deverão ser idênticos e submetidos às mesmas condições, o único fator que deverá variar entre os dois é a variável em estudo.
Conclusões

Após a análise dos resultados retiram-se as conclusões que nos permitirão corroborar ou refutar a hipótese.

 

Exemplo 1:

Problema: Qual o fator responsável pelo sucesso escolar dos alunos?

 

Objetivo: Avaliar a influência  do estudo no resultados escolares dos alunos.

Variável Independente: Estudo

Variável Dependente: Sucesso escolar

Grupo Controlo: Alunos que não estudam

Grupo experimental: Alunos que estudam

Para que os resultados deste experimento sejam fiáveis, o número de indivíduos que constituem o grupo controlo deverá ser igual ao número de indivíduos incluídos no grupo experimental, os indivíduos escolhidos para o grupo experimental e controlo deverão ser da mesma faixa etária e do mesmo nível de escolaridade.

 

Exemplo 2:

Problema: O consumo de álcool poderá afetar o movimento das substâncias através da membrana plasmática?

 

Objetivo: Avaliar a influência  do consumo de álcool na fluidez da membrana plasmática.

Variável Independente: Consumo de álcool.

Variável Dependente: Fluidez da membrana plasmática

Grupo controlo: Pessoas que não consomem álcool

Grupo experimental: Pessoas que consomem álcool

 

Para que os resultados deste experimento sejam fiáveis, o número de indivíduos do grupo controlo deverá ser igual ao número de indivíduos do grupo experimental e deverão ser de idades idênticas, a única diferença será o consumo / não consumo de álcool.

 

 
Exemplo 3:

Problema: Porque é que as plantas expostas à luz crescem e as plantas colocadas na obscuridade acabam por morrer?

 

Objetivo: Avaliar a   influência da luz  no crescimento das plantas.

Variável Independente:  Condições de luminosidade.

Variável Dependente: Crescimento

Grupo Controlo: Plantas colocadas na obscuridade

Grupo experimental: Plantas sujeitas a diferentes condições de luminosidade

Nesta experiência em que se pretende testar a influência da luz no crescimento das plantas, a fiabilidade do experimento, deverá ser assegurada usando:

  • Plantas da mesma espécie e com o mesmo grau de desenvolvimento;
  • Deverá ser selecionado o mesmo número de exemplares para o grupo controlo e para o grupo experimental;
  • Aos dois grupos de plantas, deverá ser fornecida a mesma quantidade de água e a rega deverá ser feita nos mesmos dias e às mesmas horas;
  • O tipo de solo e a quantidade de matéria mineral fornecida aos dois grupos, deverão ser idênticos;
  • O único fator que deverá variar entre os dois grupos serão as condições de luminosidade.

Para saber mais: https://www.youtube.com/watch?v=nqj0rJEf3Ew

Deixe um comentário

O seu endereço de email não será publicado. Campos obrigatórios marcados com *

Scroll to Top
× Como podemos ajudar?